ARTÍCULOS EN REVISTAS CIENTÍFICAS

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2019

Alejandro Bonnet de León; Jose Luis Saorin; Jorge de la Torre-Cantero; Cecile Meier; María Cabrera-Pardo (2019). Flexible 3D PrintedMolds for educational use. Digital fabrication of 3D Typography. International Journal of Online Engineering (iJOE). Vol. 15, No. 13. 4-16. https://doi.org/10.3991/ijoe.v15i13.11155

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Díaz-Alemán, M.D.; Meier, C.; Pérez-Conesa, I.; Saorín, J.L. (2019) Fundición artística de objetos complejos impresos en 3D con PLA (ácido poliláctico) como alternativa al modelo de cera. Arte, Individuo y Sociedad 31(3), 543-556.

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Saorín, J.L.; Lopez-Chao, V.; de la Torre-Cantero, J.; Díaz-Alemán, M.D. Computer Aided Design to Produce High-Detail Models through Low Cost Digital Fabrication for the Conservation of Aerospace Heritage. Appl. Sci. 2019, 9, 2338.

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Alejandro Bonnet de León, Jose Luis Saorin, Jorge de la Torre-Cantero, Cecile Meier, Eliseo García Marrero (2019). The classroom as a makerspace: Use of tablets and cutting plotter to create pop-up cards in educational environments.  International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). Vol. 14, No. 10 pp: 116-131. DOI:  https://doi.org/10.3991/ijet.v14i10.10284

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Bonnet de León, A., Saorin, J., de la Torre-Cantero, J., Meier, C., & García Marrero, E. (2019). Diseño y fabricación digital de tarjetas pop-ups en entornos educativos mediante tecnologías de bajo coste. Edutec. Revista Electrónica De Tecnología Educativa, (67), 48-65. https://doi.org/10.21556/edutec.2019.67.1261

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2018

Meier, C.; Saorín, J.L.; de la Torre-Cantero, J.; Díaz-Alemán, M.D. (2018). Alternative Divulgation of the Local Sculptural Heritage: Construction of Paper Toys and Use of the Minecraft Video Game. Sustainability; Sustainable Alternate Realities in Digital Heritage, 10, 4262. pp. 1-12. 

DOI: https://doi.org/10.3390/su10114262 

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Carlos Carbonell Carrera, José Luis Saorín & Stephany Hess Medler (2018): Pokémon GO and Improvement in Spatial Orientation Skills, Journal of Geography, DOI: 10.1080/00221341.2018.1470663

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Saorín, J.L.; Bonnet de León, A.; Meier, C.; de la Torre-Cantero J. (2018). Retrato tridimensional mediante la utilización de tecnologías de fabricación digital de bajo coste en entornos educativos. Arte, Individuo y Sociedad. 30(2), pp. 295-309. DOI: http://dx.doi.org/10.5209/ARIS.56796

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Carbonell-Carrera, C., Saorin, J. L. (2018). Virtual Learning Environments to Enhance Spatial Orientation. EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education. 2018 14(3): 709-719 DOI: 10.12973/ejmste/79171.

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2017

Dámari Melian, Jose Luis Saorin, Jorge de La Torre-Cantero, Drago Diaz (2017) Tangible 3D Printed Workshop for introducing Art and Creativity in Engineering Drawing Subject. Interaction Design and Architecture(s) Journal - IxD&A. V 34, pp. 30 - 42.

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Carbonell-Carrera, C., Saorin, J. L. (2017). Geospatial Google Street View with Virtual Reality: A Motivational Approach for Spatial Training Education. Geospatial Applications, Tools and Location-Based Services for Education. ISPRS Int. J. Geo-Inf. 2017, 6(9), 261; doi:10.3390/ijgi6090261

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Carbonell-Carrera, C., Saorin, J. L., Melian, D., & de la Torre Cantero, J. (2017). 3D Creative Teaching-Learning Strategy in Surveying Engineering Education. Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 13(11), 7489-7502.

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Jose Luis Saorín, Carlos Carbonell-Carrera, Jorge de la Torre-Cantero, Cecile Meier, Drago Díaz-Alemán (2017). Three-Dimensional Interpretation of Sculptural Heritage with Digital and Tangible 3D Printed Replicas.  TOJET: The Turkish Online Journal of Educational Technology, volume 16, issue 4. pp 161-169.

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Jose Luis Saorín, Cecile Meier, Jorge de la Torre-Cantero, Carlos Carbonell-Carrera, Dámari Melián-Díaz, Alejandro Bonnet de León (2017). Competencia Digital: Uso y manejo de modelos 3D tridimensionales digitales e impresos en 3D. EDMETIC, 6(2), 27-46. doi:https://doi.org/10.21071/edmetic.v6i2.6187.

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Carlos Carbonell-Carrera, José-Luis Saorín-Pérez, Dámari Melián-Díaz. Entornos gráficos 3D avanzados para la representación del relieve cartográfico. DYNA New Technologies,  vol. 4, no.1. DOI: http://dx.doi.org/10.6036/NT8112

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Dámari Melián Díaz, Carlos Carbonell Carrera, José Luis Saorín Pérez, Jorge de la Torre Cantero, Norena Martín Dorta (2017)  Fabricación digital de maquetas para la mejora de la interpretación cartográfica y el fomento de la competencia creativa. Advances in Building Education  Vol. 1, Nº1, pp. 11-26

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Alejandro Bonnet, Cecile Meier, J. Luis Saorín, Jorge de la Torre, Carlos Carbonell (2017) Tecnologías de diseño y fabricación digital de bajo coste para el fomento de la competencia creativa. Arte, Individuo y Sociedad. 29(1), pp 85-100. http://dx.doi.org/10.5209/ARIS.51886

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Carlos Carbonell Carrera, Jose Luis Saorin Perez, Damari Melia Diaz. (2017). Relief interpretation: Low cost 3D representation technologies for teaching. DYNA New Technologies, 4(1). DOI: http://dx.doi.org/10.6036/NT8112

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José Luis Saorín, Dámari Melián-Díaz, Jorge de la Torre Cantero, Carlos Carbonell, Cecile Meier (2017). Makerspace teaching-learning environment to enhance creative competence in engineering studentsThinking Skills and Creativity. http://dx.doi.org/10.1016/j.tsc.2017.01.004

2016

José Luis Saorín, Jorge de la Torre Cantero, Alejandro Bonnet de León, Cecile Meier (2016). Creación de objetos tridimensionales de cartón medinate tecnologías de bajo coste como alternativa a la impresión 3D en entornos educativos. Comunicación y Pedagogía 291-292. Movimiento maker y Educación. pp. 18 - 23.

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Cecile Meier, Jose Luís Saorín Pérez, Jorge de la Torre-Cantero, Alejandro Bonnet de León, Miguel Melgar Ramírez (2016) Construcción de un mundo virtual en Minecraft para el aprendizaje del patrimonio escultórico urbanoRELATEC Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. Vol 15 (3) pp. 83-97

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Jose Luis Saorin Pérez, Cecile Meier, Carolina Ruiz Castillo, Jorge De La Torre-Cantero, Dámari Melián Díaz, Alejandro Bonnet De León (2016). "Creación, visualización e impresión 3D de colecciones online de modelos educativos tridimensionales con tecnologías de bajo coste; Caso práctico del patrimonio fósil marino de Canarias". Education in the Knowledge Society (EKS), Vol. 17, núm. 3 pp: 89 - 108; DOI: http://dx.doi.org/10.14201/eks201617389108

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Carbonell-Carrera, Carlos; Saorín, José-Luis; Meier, Cecile; Melián-Díaz, Dámari; De-la-Torre-Cantero, Jorge (2016). “Tecnologías para la incorporación de objetos 3D en libros de papel y libros digitales”. El profesional de la información, v. 25, n. 3, pp. 661-670. http://dx.doi.org/10.3145/epi.2016.jul.16

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2015

 

De la Torre-Cantero, J., Saorín, J. L., Meier, C., Melián-Díaz, D., & Alemán, M. D. D. (2015). Creación de réplicas de patrimonio escultórico mediante reconstrucción 3D e impresoras 3D de bajo coste para uso en entornos educativosArte, Individuo y Sociedad, 27(3), 427-444.

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Saorin, J.L.; Meier C.; de la Torre-Cantero, J.; Melián Diaz, D.; Rivero Trujillo, D. Juegos en tabletas digitales como introducción al modelado y la impresión 3D. Education in the Knowledge Society (EKS), [S.l.], v. 16, n. 2, p. 129-140, jul. 2015.

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J.L. Saorín, J. de la Torre Cantero, C. Meier, D. Melián, D. Rivero. BLOKIFY: Juego de modelado e impresión 3D en tableta digital para el aprendizaje de vistas normalizadas y perspectiva. Digital Education Review. Numero 27 (Educational Gamification), Junio 2015. pp. 105 - 121. 

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Jorge de la Torre Cantero, Jose Luis Saorin, Dámari Melian, Cecile Meier STELLA 3D: Introducing Art and Creativity in Engineering Graphics Education. The International Journal of Engineering Education. Volume 31 Number 3 2015. pp. 805–813.

 

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Carbonell Carrera, C., Martin-Dorta, N., Saorin Perez, J. L., & de la Torre Cantero, J. (2015). Specific Professional Skills Development for Engineering Studies: Spatial Orientation. INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION, 31(1), 316-322.

 

 

2014

 

Martin-Dorta, N., Sanchez-Berriel, I., Bravo, M., Hernandez, J., Saorin, J. L., & Contero, M. (2014). Virtual Blocks: a serious game for spatial ability improvement on mobile devices. Multimedia Tools and Applications, 73(3), 1575-1595.

 

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González, M. R. C., Pérez, J. L. S., & Gutiérrez, J. M. (2014). El libro aumentado para la mejora de la capacidad y visión espacial en el dibujo técnico. Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, (279), 15-19.

 

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Pérez, J. L. S., de la Torre Cantero, J., & Dorta, N. M. (2014). Anfore 3D: objetos de aprendizaje tridimensionales con información ampliada a través de Realidad Aumentada. Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, (277), 22-25.

 

 

2013

 

Saorin, J. L., de La Torre, J., Martín, N., & Carbonell, C. (2013). Spatial Training using Digital Tablets. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 93, 1593-1597.

 

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Saorin, J. L., de La Torre, J., Martín, N., & Carbonell, C. (2013). Education Working Group Management using Digital Tablets. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 93, 1569-1573.

 

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Ortega‐Rivas, A., Saorín, J. L., Torre, J., & Elsheikha, H. (2013). Touch‐pad mobile devices for blended learning in immunology practicals. Medical education, 47(5), 518-519.

 

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Martín‐Gutiérrez, J., Gil, F. A., Contero, M., & Saorín, J. L. (2013). Dynamic three‐dimensional illustrator for teaching descriptive geometry and training visualisation skills. Computer Applications in Engineering Education, 21(1), 8-25.

 

 

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De la Torre Cantero, J., Martin-Dorta, N., Saorín Pérez, J. L., Carbonel Carrera, C., & Contero González, M. (2013). Entorno de aprendizaje ubicuo con realidad aumentada y tabletas para estimular la comprensión del espacio tridimensional.RED. Revista de Educación a Distancia. Número, 37.

 

 

2012

 

TORRE CANTERO, J. L. D. L., SAORÍN PÉREZ, J. L., CARBONELL CARRERA, C. A. R. L. O. S., Castillo Cossío, M. D. D., & Contero González, M. R. (2012). Modelado 3D como herramienta educacional para el desarrollo de competencias de los nuevos grados de Bellas Artes. Arte, Individuo y Sociedad, 24(2), 179-193.

 

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Carrera, C. C., Marrero, A. M. G., Pérez, J. L. S., & de la Torre Cantero, J. (2012). Usabilidad de las IDES para la docencia universitaria en el Espacio Europeo de Educación Superior. Mapping, (153), 22-28.

 

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Carrera, C. C., Vera, M. Á. M., Pérez, J. L. S., & González, M. R. C. (2012). Infraestructuras de datos espaciales: desarrollo de habilidades espaciales en el entorno del Espacio Europeo de Educación Superior. Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles, (58), 157-176.

 

 

2011

 

Carbonell Carrera, C., Saorín Pérez, J. L., de la Torre Cantero, J., & Marrero González, A. M. (2011). Engineers’ spatial orientation ability development at the European Space for Higher Education. European Journal of Engineering Education, 36(5), 505-512.

 

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Martin-Dorta, N., Saorin, J. L., & Contero, M. (2011). Web-based spatial training using handheld touch screen devices. Journal of Educational Technology & Society, 14(3), 163-177.

 

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Pérez, J. L. S., de la TORRE CANTERO, J., Dorta, N. N. M., Carrera, C. C., & González, M. C. (2011). Tabletas digitales para la docencia del dibujo, diseño y artes plásticas. Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, 12(2), 259-279.

 

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Marrero, A. M. G., Carrera, C. C., Pérez, J. L. S., & de la Torre Cantero, J. (2011). Modeling for competences development of New degrees within the field of maritime. Journal of maritime research: JMR, 8(3), 71-85.time

 

 

2010-2005

 

Martín‐Gutiérrez, J., Albert Gil, F., Saorín, J.L., Contero M. (2010). Dynamic Three‐ Dimensional illustrator for Teaching Descriptive Geometry and Training Visualisation Skills, Computer Application Engineering Education. In press. DOI: 10.1002/cae.20447.

 

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Martín‐Gutiérrez, J., Saorín, J.L., Contero, M., Alcañiz, M., Pérez‐Lopez, DC., Ortega, M. (2010). Design and Validation of an Augmented Reality for Spatial Abilities Development in Engineering Students, Computer & Graphics, 34(1), 7‐91.

 

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Saorín, JL., Martín‐Dorta, N., Martín, J., Navarro, R. & Contero, M. (2009). La capacidad de visión espacial y su relación con la ingeniería. DYNA Ingeniería e Industria, 84 (9), 721‐732.

 

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Martín‐Gutiérrez, J., Saorín, JL., Martín‐Dorta, N., Contero, M. (2009). Do Video Games Improve Spatial Abilities of Engineering Students? International Journal of Engineering Education, 25(6), 1194‐1204.

 

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Martín‐Dorta, N., Saorin, JL, & Contero, M. (2008). Development of a Fast Remedial Course to Improve the Spatial Abilities of Engineering Student. Journal of Engineering Education. Vol. 27 (4), pp. 505‐514.

 

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Contero M., Company P., Saorin J.L. and Naya F.(2006). Learning Support Tools for Developing Spatial Abilities in Engineering Design. International Journal of Engineering Education. (ISSN 0949‐149X). Vol. 22 (3). pp. 470‐477.

 

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Contero M., Naya F., Company P., Saorin JL. and Conesa J. (2005). Improving visualization skills in engineering education. IEEE Computer Graphics and Applications. (ISSN: 00272‐1716). Vol.25, No 5, pp. 24‐31.

 

 

 

PONENCIAS EN CONGRESOS

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Cecile Meier, Drago Díaz Alemán, Itahisa Pérez Conesa, Jose Luis Saorín Pérez, Jorge de la Torre-Cantero (2019). Electroforming of 3D Digital Light Processing Printed Sculptures Used as a Low Cost Option for Microcasting. ICAT 2019: International Conference on Arts and Technology. Amsterdam, The Netherlands May 14 - 15, 2019. PP: 289-293.

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Drago Díaz Alemán, Jose Luis Saorín Pérez, Cecile Meier, Itahisa Pérez Conesa, Jorge de la Torre-Cantero (2019). Improvement of the Traditional Techniques of Artistic Casting through the Development of Open Source 3D Printing Technologies Based on Digital Ultraviolet Light Processing. ICAT 2019: International Conference on Arts and Technology. Amsterdam, The Netherlands May 14 - 15, 2019. PP: 299-303.

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Alejandro Bonnet de León, José Luis Saorín Pérez, María de la Rosa Pérez, Carmen Carolina Pérez Méndez, Dámari Melián Díaz (2017). Descubriendo artistas: Arte y Nuevas tecnologías. II Congreso Internacional Tenología y Turismo, accesibilidad 4.0 para todas las personas, DRT4ALL. pp 5-10.

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Jose Luis Saorín, Jorge de la Torre Cantero, Norena Martín Dorta, Carlos Carbonell Carrera, Dámari Melián Díaz, Cecile Meier (2017). Creación e inserción de modelos 3D en Minecraft para la mejora de la competencia espacial y creativa en ingeniería. Imaginar y comprender la innovación en la universidad, VII Jornadas de Innovación educativa de la Universidad de La Laguna. pp 303-312. ISBN 987-84-15939-57-3

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Carolina Castillo Ruiz; José Luis Saorín Pérez; Damari Melián; Agustina Ahijado Quintillán; María del Carmen Alfayate Casañas; Penélope Cruzado Caballero Creación de modelos 3D de bajo coste en el aula. VIII Jornadas de Innovación Educativa. página 19.

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Jorge D. Camba, Alejandro Bonnet De León, Jorge de la Torre- Cantero, Jose Luis Saorín, Manuel Contero (2016). Application of low-cost 3D scanning technologies to the development of educational augmented reality content. vol. 00, no. , pp. 1-6, 2016, doi:10.1109/FIE.2016.7757673.

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Carolina Castillo Ruiz, José Luis Saorín Pérez, Cecile Meier, Cristo M. García Gotera, María Esther Martín González, Penélope Cruzado-Caballero. Innovación docente para convencidos: VI Jornadas de Innovación Educativa de la Universidad de La Laguna. Creación de objetos de aprendizaje tridimensionales para la docencia del registro fósil. ISBN 978-84-617-6450-1 pp: 53 -73.

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Meier C., Saorin J.L., De la Torre-Cantero J., Melian D. (2015) El patrimonio escultórico en el aula. Tecnologías avanzadas de bajo coste para introducir el modelado 3D y la impresión 3D.  III Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad (CINAIC 2015). Madrid, ESPAÑA.

 

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Melian D., Saorin J.L.,  De la Torre-Cantero J., Meier C. (2015) Competencia Creativa en estudios de grado en Ingeniería.  III Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad (CINAIC 2015). Madrid, ESPAÑA.

 

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Saorin J.L., Melian D., De la Torre-Cantero J., Meier C., Bonnet de León A. (2015). Art and Creativity in Engineering Graphics Education using DigitalTablets with Autodesk Formit. WCE-2015 Published by Infonomics Society.

 

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Castillo, Carolina; Saorín, J. Luis; Martín-González, M. Esther; de la Torre, Jorge; Meier, Cecile; García-Gotera, Cristo M.; Padrón, Elena. La alfabetización digital en las aulas a través de la creación de modelos 3D en la enseñanza de la Paleontología. XXXI Jornadas de Pleontología (pp. 102-103). Baeza (Jaén).

 

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Martín-Dorta, N., Saorín-Perez, J. L., & González, M. C. (2014, September). Individual Differences in Spatial Abilities: Effects of Gender and Videogames. InProceedings of the XV International Conference on Human Computer Interaction (p. 81). ACM.

 

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de la Torre, J., Saorin, J. L., Contero, M., & Dorribo-Camba, J. (2013, October). Interactive sketching in multi-touch digital books. A prototype for technical graphics. In Frontiers in Education Conference, 2013 IEEE (pp. 190-194). IEEE.

 

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M. Contero, J. de la Torre, J. L. Saorín, N. Martín. TALLER 3D PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES ESPACIALES. EL PAPEL DE LA REALIDAD AUMENTADA Y LOS DISPOSITIVOS MÓVILES COMO ALTERNATIVA A LA MANIPULACIÓN DE MODELOS FÍSICOS. EDU Aumentame 2013. Realidad Aumentada y educación.

 

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de la Torre, J., Saorin, J. L., Martín, N., & Contero, M. (2012, July).  DIGITAL TANGIBLES INTERFACES AS AN ALTERNATIVE OF TANGIBLE MODELS FOR ITS USE IN A VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT IN ENGINEERING. IN CONFERENCE ON ENGINEERING EDUCATION 2012 (p. 33).

 

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Carrera, C. C., & Pérez, J. L. S. (2012, July). SPATIAL DATA INFRASTRUCTURE AS LEARNING ENVIRONMENTS FOR SPATIAL SKILLS DEVELOPMENT IN ENGINEERING EDUCATION. IN CONFERENCE ON ENGINEERING EDUCATION 2012.

 

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Jose Luis Saorin. MATERIALES DIDÁCTICOS MULTIMEDIA. IV Congreso nacional de educación superior en ciencias farmacéuticas (EDUSFARM 2012).

 

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A. Ortega. J. del Torre Cantero, J. L. Saorín MATERIAL DIGITAL PARA LA REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO CON SOPORTE DE TABLETAS DIGITALES. III Jornadas de innovación educativo ULL (2012).

 

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Martin-Dorta, N., Berriel, I. S., Rodrguez, D. L., De Cspedes, H. A. M., Saorin, J. L., & Contero, M. (2011). Design and evaluation of a 3 D construction mobile game for the iPhone/iPod touch platform. In American Society for Engineering Education. American Society for Engineering Education.

 

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C. Carbonell, J. L. Saorín, J. de‐la‐Torre, A.M. González USO DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN EL ALUMNADOUNIVERSITARIO DE NUEVO INGRESO. VIII MULTIDISCIPLINARY SYMPOSIUM ON DESIGN AND EVALUATION OF DIGITALCONTENT FOR EDUCATION, (SPDECE), pp 150‐154, Ciudad Real, 2011

 

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J. de la Torre, J. L. Saorín, C. Carbonell, N. Martín, M. Contero. REDISEÑO, DIGITALIZACIÓN Y VALIDACIÓN DE UN CURSO INTENSIVO PARA LA DOCENCIA EN EL ANÁLISIS Y ESTUDIO DE LAS FORMAS. VIII MULTIDISCIPLINARY SYMPOSIUM ON DESIGN AND EVALUATION OF DIGITALCONTENT FOR EDUCATION, (SPDECE), pp 154‐158, Ciudad Real, 2011

 

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J. de la Torre, J. L. Saorín, C. Carbonell, R. Navarro, M. Contero. REDISEÑO Y VALIDACIÓN DE NIVELES DE UN CURSO INTENSIVO DE MEJORA DE HABILIDADES ESPACIALES. CUIEET (2011) XIX Congreso universitario de innovación educativa en las enseñanzas técnicas. 

 

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Martín-Gutiérrez, J., Saorín, J. L., Contero, M., & Alcañiz, M. (2010, July). AR_Dehaes: an educational toolkit based on augmented reality technology for learning engineering graphics. , 2010 IEEE 10th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT)  (pp. 133-137). 

 

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Martin-Dorta, N., Sanchez-Berriel, I., Bravo, M., Hernandez, J., Saorin, J. L., & Contero, M. (2010, July). A 3D Educational Mobile Game to Enhance Student's Spatial Skills. (ICALT), 2010 IEEE 10th International Conference on Advanced Learning Technologies (pp. 6-10). 

 

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Martín‐Gutiérrez, J., Contero, M., Martín‐Dorta, N., & Saorín, J. (2010). Applying Augmented Reality in Engineering Education. Proceeding of the 8th International Conference on Education (págs.1619‐1626). Honolulú, Hawai.

 

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Martín‐Gutiérrez, J., Martín‐Dorta, N., Saorín, J. L., Contero, M., & Navarro, R. (2009). La Capacidad de Visión Espacial en el Contexto del Espacio Europeo de Educación Superior. XXI Congreso Internacional de Ingeniería Gráfica. Lugo, España. [Elegida para debate en Mesa Redonda]

 

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Martín, N.; Martín, J.; Saorín, J.L.; Navarro, R.; Contero, M. (2008). PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES ESPACIALES EN LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA. 20 Congreso Internacional de Ingeniería Gráfica, Junio, Valencia. ISBN 978‐84‐8363‐275‐8.

 

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Martín, J.; Martín, N.; Saorín, J.L.; Contero, M.; Navarro, R. (2008). APLICACIONES WEB PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES ESPACIALES. 20 Congreso Internacional de Ingeniería Gráfica, Junio, Valencia. ISBN 978‐84‐8363‐275‐8 (Poster).

 

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Martín N., Saorín J.L., Contero M. (2007). Applyng Web 2.0 Applications to Engineering Graphics Teaching. INTED 2007, International Technology, Education and Development Conference. Abstracts Book. p. 341 ISBN: 978‐84‐611‐4516‐4. Valencia.

 

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Saorín J. L., Navarro, R., Martín, N. y Contero M. (2005). Visualization skills and the Engineering Graphics curricula. International Conference on Engineering and Computer Education ICECE05. Madrid. ISBN: 84‐609‐8149‐5.

 

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Navarro R., Saorín J.L., Contero M., Piquer A.,Conesa J. El desarrollo de las habilidades de visión espacial y croquis en la ingeniería de producto. VIII Congreso Internacional de Ingeniería de Proyectos, p. 61. ISBN: 84‐95809‐22‐2. Bilbao, 2004.

 

 

 

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