Libros

 

LIBROS 

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(2019) Laboratorios de fabricación digital en la enseñanza secundaria: Actividades de aprendizaje

 

En este libro de actividades se pretende hacer accesible la fabricación digital a partir de diversos ejercicios en los que se incide en la utilización de tecnologías avanzadas tanto para la edición digital como para la creación física de figuras tridimensionales.

Dentro de las actividades propuestas, se pueden encontrar ejercicios con distintos materiales y procesos de construcción, desde actividades en las que se emplean aplicaciones digitales con las que crear plantillas para construir figuras tridimensionales con materiales como papel, cartón o goma eva, o ejercicios en los que se crearán modelos digitales 3D, que posteriormente se imprimirán tridimensionalmente.

  • N° de páginas: 115

  • Interior: Color

  • ISBN eBook en PDF: 978-84-685-3550-0
    ISBN Libro en papel: 978-84-685-3549-4

(2018) Diseño y modelado 3D. Introducción a Fusion360. 

Fusion 360 es un programa de modelado 3D ideal para iniciarse en la creación de productos tridimensionales. La primera versión comercial de Fusion 360 se pone a la venta en el año 2013 por la empresa americana Autodesk. Fusion 360 pretende presentar un nuevo paradigma en la forma de diseñar y modelar en 3D.
El modelado 3D es un proceso que permite crear en el ordenador un objeto virtual en tres dimensiones. Es decir, su representación tienen coordenadas x, y, z. En la actualidad existen decenas de programas que permiten modelar en 3D.
Incluso en el entorno de Windows, el programa Paint tradicional ha sido sustituido por el Paint3D, el cual está pensado para trabajar en tres dimensiones. Cada día la tecnología de modelado 3D resulta más accesible y sencilla de utilizar.


ISBN papel: 978-84-685-3308-7
ISBN digital: 978-84-685-3309-4
Impreso en España
Editado por Bubok Publishing S.L,
Noviembre 2018

Catálogo Multimedia de Fósiles marinos de Canarias. Neógeno y Cuaternario.

En el ámbito de la educación, los fósiles se usan como material tangible en la enseñanza de las diferentes ramas de la Paleontología, sin embargo no están disponibles para el trabajo fuera del aula. Con la finalidad de disponer de los fósiles “es casa” para el estudio o divulgación científica hemos seleccionado y aplicado la tecnología 3D de bajo coste para escanear y modelizar un pequeño grupo de fósiles marinos que se recogen en este catálogo multimedia. Esta pequeña selección de 18 fósiles son característicos de Canarias, y fácilmente reconocibles en las antiguas costas atlánticas (como las canarias Figuras 3 y 4) o costas mediterráneas del Neógeno y del Cuaternario. La colección se encuentra en el Área de Paleontología del Departamento de Biología Animal, Edafología y Geología de la Sección de Biología de la Universidad de la Laguna. 

ISBN: 978-84-685-0234-2

Copyright: Creative Commons Atribución 2.0

Publicado: Mayo de 2017

Idioma: Español

Páginas: 37

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Actividades creativas con tecnologías 3D para la enseñanza del dibujo

 

En este libro se presenta un listado con actividades propuestas para el aprendizaje del dibujo mediante tecnologías 3D. Estas actividades tienen un carácter creativo porque realiza ejercicios de dibujo de una manera que permiten que el alumno explore diferentes soluciones. Por otro lado el uso de tecnologías de modelado 3D, fabricación digital, y videojuegos estimula la motivación y permite visualizar las soluciones del ejercicio en múltiples formatos (videojuegos, tangibles, digitales..)

Las actividades se han dividido en tres grupos diferentes dependiendo de lo que se trabaje en ellas: Capacidad espacial y Vistas Normalizadas, Recursos para la presentación de proyectos de Ingeniería y Creación de maquetas y prototipos mediante la fabricación digital. 

 

ISBN: 978-84-686-8670-7

Copyright: Creative Commons Atribución 2.0

Publicado: Junio de 2016

Idioma: Español

Páginas: 91

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Esculturas de Santa Cruz de Tenerife. Objeto de Aprendizaje Tridimensional. Visualización, Manipulación e Impresión 3D

Resumen: Este libro se considera un objeto de aprendizaje tridimensional, ya que contiene acceso a modelos 3D de las esculturas de Santa Cruz de Tenerife, para su uso como recurso educativo.

Este libro sirve para dar a conocer el patrimonio escultórico de Santa Cruz de Tenerife. Contiene un total de 26 esculturas pertenecientes a la I Expocición Internacional de esculturas en la calle de Santa Cruz de Tenerife

ISBN: 978-84-686-8949-9

Copyright: Creative Commons Atribución 2.0

Publicado: Mayo de 2016

Idioma: Español

Páginas: 43

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El Patrimonio escultórico en el aula. Paper Toys: Modelos de papel para recortar y construir en 3D 

 

Resumen: En este libro se presentan recortables o juguetes de papel tradicionales, actuales Paper Toys, como recurso docente para la enseñanza del patrimonio escultórico. Cabe señalar que los Paper Toys pueden constituir un recurso educativo tanto en su fase de diseño como en la de montaje. En total, el libro contiene 12 plantillas para recortar y construir figuras 3D de papel. Los paper Toys incluidos en este volumen son esculturas pertenecientes a la I Exposición Internacional de Escultura en la Calle, que tuvo lugar en Santa Cruz de Tenerife (Canarias, España) entre diciembre de 1973 y enero de 1974.

ISBN: 9781326415044

Copyright: Creative Commons Atribución 2.0

Publicado: 8 de septiembre de 2015

Idioma: Español

Páginas: 32

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El Patrimonio escultórico en el aula. Actividades con tecnologías de Modelado e Impresión 3D.

 

Resumen: Este libro presenta una serie de actividades para introducir el patrimonio es- cultórico en el aula, usando tecnologías accesibles en un centro educativo. Dichas tecnologías son tabletas digitales, ordenadores e impresoras 3D, aunque también se presentan otro tipo de actividades lúdicas y de carácter manual, posibles de realizar sin el uso de tecnologías.

 

ISBN: 9781326246631

Copyright: Creative Commons Atribución 2.0

Publicado: 14 de abril de 2015

Idioma: Español

Páginas: 66

 

 

 

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moveFAB: Programa piloto de fomento de la creatividad y el talento a través de la fabricación digital. Talleres Prácticos.

 

Resumen: Esta publicación es el resultado del trabajo que se lleva realizando desde la Universidad de La Laguna en la incorporación de nuevas metodologías y tecnologías de trabajo para la incorporación a las materias de Tecnología, Dibujo, Diseño y Artes Plásticas en los niveles de formación preuniversitaria.En este ámbito se presenta una propuesta de distintos talleres que combinan el aprendizaje con dispositivos móviles de pantalla táctil, el uso de juegos, el prototipado y la impresión 3D para desarrollar habilidades de visión espacial y de creatividad en los estudiantes.

 

ISBN papel: 978-84-686-5345-7

Impreso: en España

Editado por: Bubok Publishing S.L

Primera edición: Junio, 2014

Editado en: La Laguna, España

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J. de la Torre Cantero, N. Martín, J. L. Saorín. Tecnologías gráficas avanzadas aplicadas al análisis de las formas y su representación. Taller de modelado mediante el uso de ejercicios de papel, software 3D y realidad aumentada.(2011) ISBN: 978-84-615-4618-3. 

 

Resumen: El objetivo de este libro es suministrar un recurso metodológico que combina distintas tecnologías, con el objetivo de facilitar el aprendizaje de aquellos conceptos gráficos y competencias asociadas al analisis de las formas y su representación. Este bloque de contenidos es muy importante para las enseñanzas artísticas y determinante a la hora de elegir ramas tecnológicas.

 

 

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Martin-Dorta, N., Sanchez-Berriel, I., Saorin, J. L., & Contero, M. (2013). User’s Experience with a 3D Educational Mobile Game to Support Spatial Instruction. In C. Gonzalez (Ed.), Student Usability in Educational Software and Games: Improving Experiences (pp. 261-273). Hershey, PA: Information Science Reference. doi:10.4018/978-1-4666-1987-6.ch012

 

Resumen: explores new models of interaction and human-computer interaction paradigms as applied to learning environments. It focuses on the usability design and evaluation of learning systems and educational game environments. An excellent resource for experts in these fields, this research volume will help professionals, educators, and researchers improve their understanding of student experiences using learning-gaming environments.

 

 

 

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Marichal, G. N., Hernández, A., González, E. J., Acosta, L., & Saorin, J. L. (2011). 3D Modelling and Artificial Intelligence: A Descriptive Overview.Machine Learning: Concepts, Methodologies, Tools and Applications: Concepts, Methodologies, Tools and Applications.

 

Resumen: This paper explains the different interactions between the Artificial Intelligence (AI) techniques and 3D modelling, not only the wide-used application of AI in order to the implementation of 3D environments, but the less explored use of 3D models in order to take advantage from AI techniques. The authors will be especially interested in real Engineering applications, but the techniques presented in this paper are general and can be used in other research ...

 

 

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